YKS Fizik Haberlere dön
YKS 2027'ye 230 günTYT 19 Haziran 2027Türkiye geneli deneme: 29 Kasım Pazar, 11.00Ücretsiz kaydol
TYT 9. sınıf · 1. konu

Fizik Bilimine Giriş

Fiziğin doğası ve alt dalları, bilimsel yöntem, temel ve türetilmiş büyüklükler, skaler ve vektörel büyüklükler, ölçme, birim analizi, ön ekler ve bilim araştırma merkezleri.

Bu konuda öğreneceklerin
  • Fiziğin neyi incelediğini, alt dallarını ve hangi teknolojinin hangi dala dayandığını
  • Hipotez, teori, kanun ve model kavramlarını; bilimsel bilginin değişebilir olduğunu
  • Yedi temel büyüklüğü, türetilmiş büyüklükleri ve birim analiziyle formül denetlemeyi
  • Skaler ve vektörel büyüklükleri, yol ile yer değiştirme farkını
  • Ölçme, duyarlılık ve hata türlerini; ön ekler ve bilimsel gösterimle birim dönüştürmeyi

Fizik neyi inceler?

Fizik; madde, enerji ve bunların birbiriyle etkileşimini inceleyen bilimdir. Bir elmanın düşmesi, bir telefonun şarj olması, gökkuşağının oluşması ya da Güneş'in milyarlarca yıl boyunca ışık saçabilmesi aynı bilimin farklı sorularıdır. Fizik bu soruları ölçülebilir büyüklüklerle ve bu büyüklükler arasındaki matematiksel ilişkilerle yanıtlamaya çalışır. "Sıcak", "hızlı" ya da "ağır" gibi günlük sözcükler fizikte yeterli değildir: ne kadar sıcak (kaç kelvin), ne kadar hızlı (kaç m/s), ne kadar ağır (kaç newton) olduğunu söyleyebilmek gerekir.

Fiziğin bir başka özelliği evrensel olmasıdır. Ankara'daki bir laboratuvarda ölçülen yer çekimi ivmesiyle Tokyo'da ölçülen yer çekimi ivmesi aynı yasaya uyar. Yasalar yerden ve gözlemciden bağımsızdır; bu yüzden bir fizik yasası, ancak dünyanın her yerinde tekrarlanabilen deneylerle doğrulandığında kabul görür.

Fiziğin alt dalları ve uygulamaları
Fiziğin başlıca alt dalları ve her birinin günlük hayattaki bir uygulaması.

Fiziğin alt dalları

Fizik çok geniş bir alanı kapsadığı için alt dallara ayrılır. Sınavda genellikle bir teknoloji ya da olay verilir ve hangi alt dalın ilgi alanına girdiği sorulur. Bu yüzden her dalın neyi incelediğini ve tipik bir uygulamasını birlikte öğrenmek gerekir.

Alt dalİnceleme alanıÖrnek uygulama
MekanikHareket, kuvvet, denge, enerjiKöprü tasarımı, roket, fren sistemi
TermodinamikIsı, sıcaklık, iç enerji ve dönüşümleriMotor, buzdolabı, klima, termos
ElektromanyetizmaElektrik yükleri, akım, manyetik alanElektrik motoru, jeneratör, transformatör
OptikIşığın yayılması, yansıma, kırılma, renklerGözlük, mikroskop, fiber optik kablo
Atom fiziğiAtomun yapısı, enerji düzeyleri, ışımaLazer, spektroskopi, atom saati
Nükleer fizikÇekirdeğin yapısı, radyoaktiflik, fisyon ve füzyonNükleer santral, PET, radyoterapi
Katıhal fiziğiKatıların elektriksel, manyetik ve ısıl özellikleriTransistör, LED, güneş pili, süper iletken
Yüksek enerji ve plazma fiziğiTemel parçacıklar, maddenin plazma hâliParçacık hızlandırıcı, füzyon reaktörü

Bazı teknolojiler birden fazla dalı birlikte kullanır. Bir MR cihazı elektromanyetizmayı (güçlü mıknatıslar), atom ve çekirdek fiziğini (hidrojen çekirdeklerinin davranışı) ve katıhal fiziğini (süper iletken bobinler) bir araya getirir. Bir güneş paneli katıhal fiziğine dayanır ama ürettiği enerjinin iletimi elektromanyetizmanın konusudur. Sınavda "en doğrudan ilgili" dal sorulduğunda olayın temel ilkesine bakılır.

Fizik başka bilimlerle de iç içedir. Biyofizik canlılardaki fiziksel olayları (sinir iletimi, kan akışı), astrofizik yıldızları ve gökadaları, jeofizik depremleri ve yer kabuğunu, tıp fiziği görüntüleme ve tedavi yöntemlerini inceler. Mühendislik dalları da fiziğin uygulamasıdır: inşaat mühendisi mekaniği, elektrik mühendisi elektromanyetizmayı kullanır.

Bilimsel yöntem: hipotez, teori, kanun, model

Bilim insanları bir olayı açıklamak için belirli bir yol izler. Önce gözlem yapılır ve bir problem belirlenir. Ardından problem için sınanabilir, geçici bir açıklama önerilir: buna hipotez denir. Hipotez deneylerle sınanır; deneyde yalnızca bir değişken değiştirilir (bağımsız değişken), onun etkilediği büyüklük ölçülür (bağımlı değişken), diğer bütün koşullar sabit tutulur (kontrol edilen değişkenler). Veriler hipotezi desteklemezse hipotez değiştirilir ve süreç yeniden başlar.

Bilimsel yöntemin aşamaları
Veri hipotezi desteklemezse hipotez düzeltilir ve yeniden sınanır; bilim kendini sürekli denetler.
  • Teori (kuram): Çok sayıda deneyle desteklenmiş ve bir olaylar grubunu neden ve nasıl sorularıyla açıklayan geniş kapsamlı açıklamadır. Atom teorisi ve görelilik teorisi örnektir.
  • Kanun (yasa): Doğadaki bir olayın nasıl gerçekleştiğini, genellikle matematiksel bir bağıntıyla özetleyen ifadedir. Newton'un hareket yasaları, Ohm yasası ve kütle çekim yasası örnektir.
  • Model: Doğrudan gözlemlenemeyen bir sistemi anlamak için kurulan basitleştirilmiş temsil ya da benzetmedir. Atom modelleri, ışığın ışın modeli ve iyi bilinen "güneş sistemi benzeri atom" çizimi birer modeldir.

Bilimsel bilginin bir başka özelliği sınanabilir olmasıdır. "Evrende görünmeyen ve hiçbir şeyle etkileşmeyen bir enerji var" gibi hiçbir deneyle sınanamayan bir iddia bilimsel bir hipotez sayılmaz.

Fiziksel büyüklükler ve birimler

Bir büyüklüğü ölçmek, onu aynı türden ve standart kabul edilen bir birimle karşılaştırmaktır. Bir ölçüm sonucu her zaman sayı ve birimden oluşur: "5" anlamsızdır, "5 m" bir uzunluktur. Dünyada ortak dil olarak Uluslararası Birim Sistemi (SI) kullanılır.

SI temel büyüklükleri
SI'daki yedi temel büyüklük; diğer bütün büyüklükler bunlardan türetilir.

Temel büyüklükler başka büyüklükler cinsinden tanımlanamaz; SI'da yedi tanedir: uzunluk (m), kütle (kg), zaman (s), elektrik akımı (A), sıcaklık (K), madde miktarı (mol) ve ışık şiddeti (cd). Türetilmiş büyüklükler temel büyüklüklerin çarpımı ya da bölümüyle elde edilir:

Türetilmiş büyüklükTanımıSI birimiTemel birimlerle
Alanuzunluk × uzunlukm²m²
Hacimuzunluk³m³m³
Özkütlekütle ÷ hacimkg/m³kg·m⁻³
Hızyer değiştirme ÷ zamanm/sm·s⁻¹
İvmehız değişimi ÷ zamanm/s²m·s⁻²
Kuvvetkütle × ivmeN (newton)kg·m/s²
İş, enerjikuvvet × yolJ (joule)kg·m²/s²
Güçiş ÷ zamanW (watt)kg·m²/s³
Basınçkuvvet ÷ alanPa (pascal)kg/(m·s²)
Elektrik yüküakım × zamanC (coulomb)A·s

Newton, joule, watt ve pascal "özel adlı" türetilmiş birimlerdir; temel birim değildir. Sınavda en sık yapılan hata, kuvvetin (N) ya da enerjinin (J) temel büyüklük sanılmasıdır.

Birim analizi: formül denetlemenin en hızlı yolu

Bir eşitliğin iki tarafının birimleri her zaman aynı olmalıdır. Ayrıca yalnızca aynı birime sahip büyüklükler toplanıp çıkarılabilir: 3 m ile 2 s toplanamaz. Bu iki kural, ezberlemediğin bir formülü denetlemenin ya da bilinmeyen bir sabitin birimini bulmanın en hızlı yoludur.

Örneğin bir öğrenci yol için \(x = v\,t^2\) yazarsa sağ tarafın birimi (m/s)·s² = m·s olur; bu bir uzunluk değildir, demek ki formül yanlıştır. Doğrusu \(x = v\,t\) (m/s · s = m) ya da ivmeli harekette \(x = \tfrac12 a\,t^2\) (m/s² · s² = m) biçimindedir. Sayısal katsayılar (½ gibi) birimsizdir; birim analizi onları bulamaz.

Skaler ve vektörel büyüklükler

Yalnızca büyüklüğü (sayı ve birim) ile tam olarak ifade edilen büyüklüklere skaler denir: kütle, zaman, sıcaklık, uzunluk, alınan yol, sürat, hacim, özkütle, enerji, iş, güç, elektrik yükü, basınç. Büyüklüğünün yanında yönü de belirtilmesi gereken büyüklüklere vektörel denir: yer değiştirme, hız, ivme, kuvvet, ağırlık, momentum, itme, elektrik alan, manyetik alan.

Skaler büyüklükler sıradan sayılar gibi toplanır: 2 kg ile 3 kg her zaman 5 kg eder. Vektörel büyüklüklerde sonuç yönlere bağlıdır: aynı yöndeki 3 N ile 4 N'luk kuvvetlerin bileşkesi 7 N, zıt yöndekilerin 1 N, birbirine dik olanların 5 N'dur. Vektörler okla gösterilir; okun uzunluğu büyüklüğü, ucu yönü belirtir.

Yol ve yer değiştirme
30 m doğuya, sonra 40 m kuzeye yürüyen biri 70 m yol alır ama yer değiştirmesi 50 m'dir.

Alınan yol hareket boyunca izlenen yolun toplam uzunluğudur ve skalerdir. Yer değiştirme başlangıç noktasından bitiş noktasına çizilen vektördür. Bir koşucu 400 m'lik pistte bir tur atıp başladığı yere dönerse 400 m yol almış ama yer değiştirmesi sıfır olmuştur. Aynı ayrım hızda da vardır: sürat = alınan yol ÷ zaman (skaler), hız = yer değiştirme ÷ zaman (vektörel).

Ölçme, duyarlılık ve hata

Bir büyüklük ölçü aletiyle doğrudan okunabiliyorsa doğrudan ölçme yapılmış olur (cetvelle uzunluk, kronometreyle süre, terazide kütle). Başka büyüklüklerin ölçümünden hesaplanıyorsa dolaylı ölçmedir: bir cismin özkütlesini kütlesini ve hacmini ölçüp bölerek buluruz.

Hiçbir ölçüm tam olarak doğru değildir. Bir ölçü aletinin duyarlılığı, okunabilen en küçük değerle (en küçük bölmeyle) belirlenir: milimetrik cetvel milimetreyi, kumpas onda bir milimetreyi okuyabilir. En küçük bölmesi küçük olan alet daha duyarlıdır.

  • Sistematik hata: Her ölçümü aynı yönde ve aynı miktarda etkiler. Sıfır ayarı bozuk terazi, yanlış kalibre edilmiş termometre ya da ölçüme hep aynı açıdan bakmak (paralaks) örnektir. Ölçüm tekrarlanarak giderilemez; aletin ayarlanması gerekir.
  • Rastgele hata: Ölçümden ölçüme farklı yönde ve miktarda değişir; kronometreye basma anındaki tepki gecikmesi gibi. Ölçüm birçok kez tekrarlanıp ortalama alınarak azaltılır.

Ölçüm sonucunu verirken aletin duyarlılığından daha fazla basamak yazılmaz. Milimetrik cetvelle ölçülen bir uzunluk "12,3 cm" yazılabilir ama "12,347 cm" yazılamaz.

Ön ekler, bilimsel gösterim ve birim dönüşümleri

Fizikte çok büyük ve çok küçük sayılar sık geçer. Işığın hızı yaklaşık 300 000 000 m/s, bir atomun çapı yaklaşık 0,000 000 000 1 m'dir. Bunları bilimsel gösterimle yazmak hem kolay hem de hatasızdır: \(3 \times 10^{8}\) m/s ve \(10^{-10}\) m. Bilimsel gösterimde katsayı 1 ile 10 arasındadır: 4 500 = \(4{,}5 \times 10^{3}\), 0,000 45 = \(4{,}5 \times 10^{-4}\).

Ön ekler cetveli
Ön ekler on üzeri üçer basamakla ilerler; her basamakta bir örnek uzunluk.
Ön ekSimgeÇarpanÖrnek
gigaG\(10^{9}\)1 GHz işlemci
megaM\(10^{6}\)1 MW rüzgâr türbini
kilok\(10^{3}\)1 km = 1 000 m
santic\(10^{-2}\)1 cm = 0,01 m
milim\(10^{-3}\)1 mA akım
mikroµ\(10^{-6}\)1 µm bakteri boyu
nanon\(10^{-9}\)1 ns = 0,000 000 001 s

Uzunluk dönüştürülürken katsayının kendisi, alan dönüştürülürken karesi, hacim dönüştürülürken küpü alınır:

$$ 1\ \text{m} = 10^{2}\ \text{cm} \qquad 1\ \text{m}^2 = 10^{4}\ \text{cm}^2 \qquad 1\ \text{m}^3 = 10^{6}\ \text{cm}^3 = 1\,000\ \text{L} $$

Hızda en sık kullanılan dönüşüm \(1\ \text{m/s} = 3{,}6\ \text{km/sa}\) dönüşümüdür, çünkü 1 km/sa = 1 000 m ÷ 3 600 s'dir. Km/sa'den m/s'ye geçmek için 3,6'ya böl, tersine 3,6 ile çarp: 72 km/sa = 20 m/s, 108 km/sa = 30 m/s. Özkütlede \(1\ \text{g/cm}^3 = 1\,000\ \text{kg/m}^3\)'tür: suyun özkütlesi 1 g/cm³ ya da 1 000 kg/m³'tür.

Bilim araştırma merkezleri

Günümüz fiziği büyük ekiplerle ve büyük laboratuvarlarda yapılır. Türkiye'de TÜBİTAK (Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu) bilimsel araştırmaları destekler ve yürütür; TENMAK (Türkiye Enerji, Nükleer ve Maden Araştırma Kurumu) nükleer enerji ve radyasyon alanında çalışır; ASELSAN ve TUSAŞ savunma ve havacılık elektroniği ile uzay teknolojileri geliştirir. Dünyada CERN (Avrupa Nükleer Araştırma Merkezi) parçacık fiziğinin, NASA ve ESA uzay araştırmalarının en bilinen kurumlarıdır. Türkiye CERN'e ortak üyedir. CERN'deki Büyük Hadron Çarpıştırıcısı'nda 2012'de Higgs bozonunun keşfi duyurulmuştur.

Formüller

$$1\ \text{m/s} = 3{,}6\ \text{km/sa}$$
Hız birimi dönüşümü
$$1\ \text{m}^2 = 10^{4}\ \text{cm}^2$$
Alan dönüşümü (katsayının karesi)
$$1\ \text{m}^3 = 10^{6}\ \text{cm}^3 = 1\,000\ \text{L}$$
Hacim dönüşümü (katsayının küpü)
$$1\ \text{g/cm}^3 = 1\,000\ \text{kg/m}^3$$
Özkütle dönüşümü
$$1\ \text{N} = 1\ \text{kg}\cdot\text{m/s}^2$$
Kuvvet biriminin temel birimlerle yazılışı
$$1\ \text{J} = 1\ \text{kg}\cdot\text{m}^2/\text{s}^2$$
Enerji biriminin temel birimlerle yazılışı
$$1\ \text{W} = 1\ \text{J/s} = 1\ \text{kg}\cdot\text{m}^2/\text{s}^3$$
Güç birimi

Çözümlü örnekler

Örnek 1Hız birimi dönüşümü

Saatte 90 km hızla giden bir otomobilin hızı kaç m/s'dir? Aynı otomobil 25 saniyede kaç metre yol alır?

Örnek 2Alan ve hacim dönüşümü

Kenarları 2 m ve 3 m olan dikdörtgen bir masanın yüzeyi kaç cm²'dir? Kenarı 20 cm olan küp biçimindeki bir kap kaç litre su alır?

Örnek 3Bilinmeyen bir sabitin birimi

Havada hızla hareket eden bir cisme etki eden direnç kuvveti \(F = k\,v^2\) bağıntısıyla veriliyor. \(k\) sabitinin SI'daki birimi nedir?

Örnek 4Formül denetimi

Bir öğrenci serbest düşmede yere çarpma hızı için \(v = \sqrt{2\,g\,h}\), bir başka öğrenci \(v = 2\,g\,h\) yazıyor. Birim analiziyle hangisinin olabileceğini bul. (\(g\): m/s², \(h\): m)

Örnek 5Yol ve yer değiştirme

Bir öğrenci okuldan çıkıp 30 m doğuya, ardından 40 m kuzeye yürüyor. Öğrencinin aldığı yol ve yer değiştirmesinin büyüklüğü nedir? Bu hareket 50 saniye sürdüyse ortalama sürati ve ortalama hızının büyüklüğü nedir?

Yol ve yer değiştirme
Örnek 6Dairesel pistte yarım tur

Yarıçapı 50 m olan dairesel bir pistte koşan sporcu A noktasından başlayıp pistin tam karşısındaki B noktasına kadar koşuyor. Sporcunun aldığı yol ve yer değiştirmesinin büyüklüğü kaç metredir? (\(\pi \approx 3\))

Örnek 7Işık bir nanosaniyede ne kadar yol alır?

Işığın hızı \(3 \times 10^{8}\) m/s'dir. Işık 1 nanosaniyede kaç santimetre yol alır?

Örnek 8Hipotez, teori ve kanun

Aşağıdaki yargıları değerlendir:

  1. I.Bir hipotez deneylerle desteklendikçe önce teoriye, sonra kanuna dönüşür.
  2. II.Bir teori yeni gözlemlerle değiştirilebilir.
  3. III.Hipotez sınanabilir olmalıdır.
Örnek 9Özkütle birimi dönüşümü

Alüminyumun özkütlesi 2,7 g/cm³'tür. Bu değer kaç kg/m³'tür? 1 m³ alüminyumun kütlesi kaç tondur?

Sık yapılan hatalar

  • Kuvvet, enerji ya da hızı temel büyüklük sanmak: SI'da yalnızca yedi temel büyüklük vardır; N, J, W türetilmiş birimlerdir.
  • Kütle ile ağırlığı karıştırmak: kütle skaler (kg), ağırlık vektörel bir kuvvettir (N).
  • Alan ve hacim dönüşümünde katsayının karesini ya da küpünü almayı unutmak (1 m² = 100 cm² sanmak).
  • Teorinin kanıtlandıkça kanuna dönüştüğünü düşünmek.
  • Alınan yol ile yer değiştirmeyi, sürat ile hızı aynı sanmak.
  • Ölçümü tekrarlamanın sistematik hatayı gidereceğini düşünmek: tekrar yalnızca rastgele hatayı azaltır.
  • km/sa ile m/s arasında 3,6 ile çarpma ve bölmeyi karıştırmak: m/s her zaman daha küçük sayıdır.
Günlük hayatta

1999'da NASA'nın Mars İklim Gözlemcisi uydusu, bir ekibin İngiliz birimiyle (pound-kuvvet·saniye), diğer ekibin SI birimiyle (newton·saniye) hesap yapması yüzünden yanlış yörüngeye girdi ve kayboldu. Yaklaşık 125 milyon dolarlık bu kaza, birim analizinin ve ortak birim sisteminin neden bu kadar önemli olduğunu gösteren en bilinen örnektir.

Konu testi

26 soru. Bir seçeneğe dokun; doğru cevap ve çözüm hemen açılır.

1Kolay

Aşağıdakilerden hangisi SI birim sistemindeki temel büyüklüklerden biri değildir?

2Kolay

Aşağıdakilerden hangisi vektörel bir büyüklüktür?

3Orta

Kütle, ağırlık, sürat, yer değiştirme ve iş büyüklüklerinden kaç tanesi skalerdir?

4Kolay

Bir transistörün çalışma ilkesi fiziğin hangi alt dalının inceleme alanına girer?

5Orta

Aşağıdaki eşleştirmelerden hangileri doğrudur?

  1. I.Lazer – atom fiziği
  2. II.Termos – termodinamik
  3. III.Fiber optik kablo – optik
6Orta

Bir hastanedeki aşağıdaki cihazlardan hangisinin temel çalışma ilkesi doğrudan nükleer fiziğe dayanır?

7Kolay

72 km/sa kaç m/s'dir?

8Orta

2 m² kaç cm²'dir?

9Orta

İç boyutları 50 cm × 40 cm × 30 cm olan bir akvaryum en fazla kaç litre su alır?

10Kolay

3 µm kaç metredir?

11Orta

Bakırın özkütlesi 8,9 g/cm³'tür. Bu değer kaç kg/m³'tür?

12Orta

kg·m²/s² birimi aşağıdaki büyüklüklerden hangisinin birimidir?

13Zor

Basıncın birimi olan pascal (Pa), SI temel birimleri cinsinden nasıl yazılır?

14Zor

Bir yayın uzama miktarı \(x\) ile yayın uyguladığı kuvvet \(F\) arasında \(F = k\,x\) bağıntısı vardır. \(k\) yay sabitinin SI temel birimleri cinsinden birimi nedir?

15Zor

Bir sıvıdaki basınç için \(P = d^{\,a}\, g\, h\) bağıntısı veriliyor (\(d\): kg/m³, \(g\): m/s², \(h\): m, \(P\): kg/(m·s²)). Birim analizine göre \(a\) kaçtır?

16Orta

Yarıçapı 20 m olan dairesel bir pistin çevresinde bir tam tur atan bisikletlinin aldığı yol ve yer değiştirmesinin büyüklüğü nedir? (\(\pi \approx 3\))

17Zor

Bir öğrenci önce 60 m doğuya, ardından 80 m batıya, son olarak 60 m kuzeye yürüyor. Öğrencinin yer değiştirmesinin büyüklüğü kaç metredir?

18Orta

Bilimsel bilgi ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangileri doğrudur?

  1. I.Bilimsel bilgi kesin ve değişmezdir.
  2. II.Bir kanun, olayın nasıl gerçekleştiğini tanımlar.
  3. III.Bir model, doğrudan gözlenemeyen bir sistemi anlamaya yardımcı olan basitleştirilmiş bir temsildir.
19Orta

Bir öğrenci, sarkacın salınım süresinin ip uzunluğuna bağlı olup olmadığını araştırmak için deney tasarlıyor. Bu deneyde ip uzunluğu ve salınım süresi sırasıyla hangi değişkenlerdir?

20Orta

Sıfır ayarı bozuk olduğu için boşken 20 g gösteren bir terazi ile yapılan ölçümlerde ortaya çıkan hata ve bu hatanın giderilme yolu için hangisi doğrudur?

21Orta

Aşağıdaki ölçümlerden hangisi dolaylı ölçmedir?

22Kolay

0,000 25 sayısının bilimsel gösterimi hangisidir?

23Zor

Işığın hızı \(3 \times 10^{8}\) m/s'dir. Işık 20 ns'de kaç metre yol alır?

24Orta

Aşağıdaki kurumlardan hangisi temel olarak parçacık fiziği araştırmalarıyla bilinir?

25Orta

Aynı uzunluk farklı yöntemlerle ölçülüyor. En duyarlı ölçüm hangisiyle yapılır?

26Zor

Kütlesi 6 kg olan bir cismin Dünya'daki ağırlığı 60 N'dur. Cisim yer çekimi ivmesinin Dünya'dakinin altıda biri olduğu Ay'a götürülürse kütlesi ve ağırlığı için hangisi doğrudur?

İlerlemen bu tarayıcıda saklanıyor. Ücretsiz üye ol, her cihazda kaldığın yerden devam et.